程门立雪的典故是什么

一、引言

“程门立雪”这个成语源自中国古代的一个经典故事，它传递了尊敬师长、求知若渴的精神。这个典故不仅在中国文化中占有重要地位，更成为了激励后世学子努力求学、尊敬师长的典范。本文将从典故的出处、内容以及后世影响等方面，深入探讨“程门立雪”的深意。

二、典故出处与背景

“程门立雪”的典故最早出现在《宋史·杨时传》中。杨时，字立之，是南宋时期的著名学者。他与另一位学者游酢，因学问渊博、品德高尚，被誉为“二程门人”。二人在求学过程中，深得程颢、程颐两位大师的教诲，逐渐成长为一代宗师。

三、典故内容

杨时与游酢某日前往程颐家中请教问题，恰逢程颐正在休息。为了不打扰老师休息，二人选择在门外等候。不幸的是，当时正值寒冬，天降大雪。然而，两人坚守在门外，不忍离去。待程颐醒来，看到门外积雪已有一尺多深，而杨时和游酢仍笔直地站在雪中，不禁为之动容。这就是“程门立雪”的由来。

四、典故意义与影响

“程门立雪”不仅是一个关于尊敬师长、求知若渴的故事，更是中国古代学者高尚品质的体现。杨时和游酢的行为，展现了他们对知识的渴望和对师长的尊重。这种精神在后世被广泛传颂，成为激励人们刻苦学习、尊敬师长的典范。

五、后世评价与传承

自“程门立雪”典故问世以来，它一直被视为尊敬师长、勤奋求学的象征。历代文人墨客纷纷以此典故为题材，创作出大量诗歌、散文等文学作品，以传承这种精神。同时，许多学校和教育机构也将“程门立雪”作为校训或教育格言，以激励学生努力学习、尊敬师长。

六、现代社会启示

尽管“程门立雪”的故事发生在古代，但其传递的精神对现代社会仍有重要意义。在这个知识爆炸的时代，我们更应珍惜学习机会，尊重师长，不断提高自己的综合素质。同时，我们也应该传承和弘扬“程门立雪”的精神，让这种精神成为推动社会进步的重要力量。

七、结论

“程门立雪”的典故不仅是一个关于尊敬师长、求知若渴的故事，更是中国古代学者高尚品质的体现。它激励了无数后人努力学习、尊敬师长，成为了中华文化的瑰宝。在现代社会，我们更应继承和发扬这种精神，让“程门立雪”的典故成为激励我们不断前行的力量。

通过上述分析，我们可以看到，“程门立雪”的典故不仅仅是一个简单的故事，它承载着中国古代文化的精髓，传递着尊敬师长、求知若渴的精神。希望更多的人能够了解这个典故，从中汲取力量，成为更好的自己。